Сколько их разбросано по России - детей, которых никто не погладит по голове и не спросит: «А все ли у тебя сегодня хорошо, мой мальчик?». Нам удается не думать о них. В лучшем случае прослезимся над телевизионным сюжетом на эту тему, задумаемся на секунду и бежим дальше. В нашей жизни и без чужих детей достаточно проблем, требующих нашего участия. Нам легче внушить себе мысль, что материальное обеспечение детей-сирот - дело государства, а их воспитание - дело персонала детских домов и интернатов. Еще проще оправдать собственное бездействие масштабностью проблемы, а значит, невозможностью ее решения, собственными трудностями материального и бытового характера, занятостью и напряженным ритмом жизни…. Нет задачи легче, чем придумать собственное оправдание. Но эти дети вырастут, они вырастут и придут к нам. А любить им нас совершенно не за что.
Круглые сироты и дети при живых родителях, которым они не нужны... Их дом – интернат, детдом, спецучреждение. Каким путём пойдёт каждый из них, во многом зависит от того, кто ими занимается: воспитатели, учителя или совершенно посторонние люди, которым не безразлична их судьба. Большинство таких детей потом не могут найти себя в жизни, создать семью, стать полноценными членами общества. Единственный шанс для оставленного близкими ребенка не потеряться в сложном взрослом мире - найти семью … хотя бы временную.
Ребенок, попавший в нормальную семейную обстановку, пусть чужой семьи, но принимающей его, готовой ему помочь, – это совершенно другое. Он становится активным участником усвоения семейного опыта через взаимодействие, взаимовлияние, общение с представителями разных поколений семьи: взрослыми членами семьи, их детьми и другими родственниками. У ребенка появляется возможность увидеть и почувствовать на себе положительный опыт семейных взаимоотношений, что впоследствии позволит ему легче принять новую семью усыновителя, опекуна, если его родители все же будут лишены прав, или поможет в налаживании новой жизни с кровными родителями.
Вы можете брать ребенка на выходные, каникулы или в праздничные дни. Такая форма помогает ребенку выйти за рамки, созданные системой воспитательного учреждения. Это шанс дать ребенку побыть частью дружной семьи, вовлекая его в совместный труд и отдых. И, конечно же, это возможность общения с другими детьми и взрослыми в семейном кругу.
Наставничество дает возможность ребенку получить моральную поддержку и помощь не только пока он в гостях у наставника, но и во время его нахождения в учреждении, и в будущей жизни. У ребенка появляется старший друг, что делает ребенка не столь одиноким, повышает его самооценку. Часто наставники помогают детям с профессиональной ориентацией, дают полезные советы, как поступать в тех или иных ситуациях.
Временная передача детей в семьи граждан (гостевая семья) не является формой устройства ребенка в семью и осуществляется в интересах детей в целях обеспечения их воспитания и гармоничного развития.
Перечень документов, порядок получения заключения органа опеки и попечительства о возможности временного пребывания ребенка в семье, правила передачи ребенка в семью регламентируется Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.05.2009 № 432 «О временной передаче детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан, постоянно проживающих на территории Российской Федерации».
После получения заключения на временную передачу ребенка в семью гражданин обращается в организацию, из которой он желает взять ребенка. Организация для детей-сирот предоставляет гражданам сведения о детях, которые могут быть переданы в семью для временного пребывания. Представители организации помогают принимающей стороне выбрать ребенка для «гостевого пребывания» и содействуют при знакомстве, общении и налаживании отношений между ребенком и «гостевой семьей».
Возраст, с которого возможна временная передача ребенка в семьи граждан, определяется организацией для детей-сирот, исходя из интересов и потребностей конкретного ребенка. Интернатные учреждения осуществляют временную передачу в семьи граждан воспитанников в возрасте от 4 до 18 лет. По мнению детских психологов, пребывание в семьях в «гостевом режиме» приемлемо для детей от 7 лет и старше. Детям младшего возраста трудно объяснить, что их приглашают именно в гости, и они будут травмированы, когда придет время возвращаться обратно в учреждение для детей-сирот. Максимальную пользу передача в семью в «гостевом режиме» приносит подросткам: хотя их устройство в семьи проблематично, но все же, они могут получить хотя бы самые необходимые навыки социальной адаптации, и уникальный опыт семейных отношений.
Пригласить ребенка в семью для временного пребывания – непростое решение. «Гостевая семья», пусть и временно, но берет на себя всю полноту ответственности за жизнь и здоровье ребенка, за его эмоциональный комфорт. Однако людям, которые по ряду причин не могут усыновить ребенка или оформить опеку, но при этом готовы поделиться своим семейным теплом с детьми, оставшимися без попечения родителей, стоит всерьез подумать о такой возможности.
На сегодняшний день 7 детей из г. Десногорска проживают в интернатных учреждениях Смоленской области. Информация о них размещена на сайте Администрации муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области в разделе «Образование» на странице «Опека и попечительство» в рубрике «Найди меня, мама!».
Прием ребенка в семью это ответственное решение и, несмотря на то, что порой очень хочется взять ребенка буквально завтра, для успеха этого мероприятия необходимо потратить время и усилия для подготовки себя, своего дома и своей семьи.
Получить консультацию по вопросу временной передачи ребенка в семью можно в органе опеки и попечительства Администрации г. Десногорска по адресу: г. Десногорск, 2 мкр., стр. 1, Администрация, каб. 425, 426. График работы с посетителями: вторник, четверг с 13-00 до 17-00, пятница с 9-00 до 12-00, тел. 8(48153)7-23-83, 7-72-36.
Специалист органа опеки и попечительства
г. Десногорска Е.Н. Шевелькова