ПО ИТОГАМ СТАЖИРОВКИ «ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОСПИТАНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ» Г. СОСНОВЫЙ БОР, ЛЕНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ 24.04-26.04.24

Век живи- век учись!  Постоянное обучение и саморазвитие являются неотъемлемой частью жизни учителя. Несмотря на то , что я уже год как окончила университет  и веду свою педагогическую практику , мне вновь довелось оказаться в роли ученицы!

С 24 по 26 апреля в городе-спутнике Ленинградской АЭС- Сосновом Бору проходила стажировка педагогов из городов присутствия Госкорпорации «Росатом». Мне выпала честь представлять на ней  школу № 4  г. Десногорска, где являюсь учителем английского языка.
Благодаря проекту «Школа Росатома» педагоги из разных уголков нашей необъятной страны уже не первый год собираются здесь, чтобы поделиться опытом и приобрести новые знания.

Тема стажировки: «Технология формирования определения понятий как инструмент воспитания традиционных духовно-нравственных ценностей», руководит стажировкой  Мария Дмитриевна Кононенко, учитель русского языка и литературы .

Помимо  атомной станции в г. Сосновый  Бор  появился не менее мощный источник энергии с эпицентром в МБОУ "СОШ № 9 им. В.И. Некрасова".  Авторская программа от Марии очень насыщенная и интересная, три дня полного прокачивания навыков, обучения и вдохновения в режиме нон-стоп.

Что узнала? Новую интересную технологию «Тренажёр- конструктор образовательного события» Р.В.Селюкова.

Что поняла? Эта технология помогает детям проживать определенные ситуации, посредством чего происходит формирование определенных традиционных духовно-нравственных ценностей.
Что пережила? Буря эмоций , чувство командного единства, творческий подъём.

5 образовательных событий были показаны педагогами школы. Мы делали анализ этих событий и сами проживали разрыв. Это титанический труд. Такой напряжённый ритм работы мобилизует все силы и даёт возможность для творчества. 

Главная  задача стажировки - это получение опыта. Нам предоставили  возможность не только стать свидетелями образовательных событий, но и самим попробовать свои силы.   Три группы стажеров представили свои «события». Ярко, интересно, по-новому! Итог: объятия, улыбки, горящие глаза. Наша команда справилась  на все!
Собрание единомышленников со всей страны и подобная совместная деятельность - это лучший заряд энергией, который так необходим учителю в конце учебного года. Все три дня были максимально плодотворными. А главное, мне удалось встретить  заряженных, активных и светлых людей!

Хмурый, дождливый  Санкт-Петербург неожиданно  провожал меня ясным солнцем и грел своим теплом , будто бы зазывая меня вернуться снова или остаться… Эти мимолётные  3 дня надолго оставят след в моём  сердце!

Ангелина Сергеевна Шумейко.