25 января состоялся муниципальный этап конкурса инженерного творчества "По следам Жюля Верна" проекта "Школа Росатома"

25 января 2018 года состоялся муниципальный этап конкурса инженерного творчества "По следам Жюля Верна" проекта "Школа Росатома".

Конкурс проводился по двум направлениям: «Изготовление инженерных кинетических инсталляций» (5-8 класс) и «Конструирование с помощью 3D-принтера» (9-11 класс).

На конкурс было подано 12 заявок от команд школьников города Десногорска - 3 заявки по направлению «Изготовление инженерных кинетических инсталляций» и 9 заявок по направлению «Конструирование с помощью 3D-принтера».

В муниципальном этапе приняли участие 9 команд - 3 команды по направлению «Конструирование с помощью 3D-принтера» не смогли выполнить конкурсное задание и представить на суд жюри конкурсные работы.

В этом направлении ребятам нужно было выполнить и представить зрителям и жюри Конкурса изготовленную и собранную механическую конструкцию - необходимо спроектировать и изготовить с помощью 3D принтера механическую конструкцию, способную переправить с одного острова на другой груз – 5 гаек DIN 934 (или аналогичный) М5. При этом конструкция может перемещать груз только с помощью механического движения, без использования источников электрического питания и горючих смесей. Все детали механической конструкции, за исключением ограниченного набора мелких предметов, должны быть распечатаны на 3D принтере. Помимо этого было необходимо представить портфолио команды:

1. Чертежи деталей конструкции, выполненные от руки (не на компьютере) на листах формата А4.

2. 3D-модели прототипа (сборки) в электронном виде.

3. Скриншоты этапов построения модели в электронном виде (5-10 штук).

4. Дневник изобретения.

Видеосъемку ведут участники проекта Школы Росатома "Конкурс-фестиваль журналистики Атом-ТВ" Карина Липилина и Станислав Розганов

Их работы будут рекомендованы для участия в финальном этапе конкурса. Далее оргкомитет Конкурса изучит результаты работы победителей муниципального этапа (видеоматериалы и Дневник изобретения) и из всех победителей муниципального этапа, из двадцати городов-участников проекта Школы Росатома, определит участников очного этапа.

Мы желаем нашим ребятам побед на всех дальнейших этапах, а всем тем, кто в этот день не встал на пьедестал - совершенствовать свои умения и навыки, стремиться узнавать новое, участвовать в конкурсах проекта "Школа Росатома" и побеждать!